Локальные нормативные акты, регламентирующие образовательную деятельность, оценку и учет образовательных достижений

3.1 Положение о формах получения образования

3.2 Положение о рабочей программе по учебным предметам (курсам)

3.3 Порядок индивидуального учета результатов освоения обучающимися образовательных программ, а также хранение в архивах информации об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях

3.4 Положение об организации занятий по предмету «Физическая культура» обучающихся, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе или освобожденных от физических нагрузок на уроках

3.5 Положение о внутренней системе оценки качества образования

3.6 Положение о посещении учебных занятий администрацией и иными участниками образовательного процесса

3.7 Положение  о проведении промежуточной аттестации и осуществлении текущего оценивания достижения планируемых результатов обучающихся

3.8 Порядок приема на обучение и отчисления обучающихся по Дополнительным образовательным программам

3.9 Положение об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ

3.9 Изменения в Положение об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ

3.10 Положение о порядке организации и прохождения промежуточной и итоговой аттестации для лиц, осваивающих образовательные программы в форме семейного образования и самообразования

3.11 Положение о безотметочном обучении

3.12 Положение об организации индивидуального обучения больных детей на дому

3.13 Порядок посещения обучающимися мероприятий, не предусмотренных учебным планом

3.14 Положение о порядке организации профильной подготовки обучающихся или углубленного изучения отдельных предметов

3.15 Положение о классах с углубленным изучением отдельных предметов

3.16 Положение о социальных практиках старшеклассников

3.17 Положение о внеурочной деятельности обучающихся 

3.18 Положение об элективных курсах предпрофильной подготовки учащихся 9-х классов и профильного обучения учащихся 10-11 классов

3.19 Положение о часе общения

3.20 Положение о порядке обучения по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренному обучению, в пределах осваиваемых образовательных программ

3.21 Положение об индивидуальном проекте

3.22 Положениео формах, периодичности, порядке текущего контроля и промежуточной аттестации внеурочной деятельности обучающихся

3.23 Положение о дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе

3.24 Положение о структуре, порядке разработки и утверждения адаптированных основных общеобразовательных программ начального общего образования

3.25 Положение об организации инклюзивного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Договор на инклюзивное образование

3.26 Положение о курсах по выбору

3.27 Положение о специализированных классах

3.28 Положение о получении образования в очно-заочной, заочной форме

3.29 Об организации замещения уроков (занятий) отсутствующих педагогов

3.30 Положение о группе продленного дня

3.30 Изменения в Положение о группе продленного дня

3.31 Положение о формировании фонда оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся

3.32 Положение президентские состязания

3.33 Положение СИПР

Все новости

Новости школы

30 Января

Итоги регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по французскому языку

В январе 2023 года стартовал региональный этап Всероссийской олимпиады школьников.

Обучающиеся гимназии успешно начали выступление на региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников по французскому языку, заняв два призовых места:

Призёр: Черных Лидия, 11 класс (учитель Хомутова М.А.);

Призёр: Белякова Ева, 9 класс (учитель Хомутова М.А.).

17 Января

Отцы и дети

В субботу, 14января, прошла встреча психологического клуба для родителей "Я и мой ребенок".В этот раз родители 5 и 6 классников учились способам эффективного общения с детьми: смогли почувствовать себя подростками,оказавшись в ретроспективе времени; смогли понять свои установки и ролевое поведение в семье; а также узнали потребности своих детей.Итогом встречи стала перспектива изучения  мотивов и целей,ценностей и смыслов
12 Января

В период школьных каникул для учителей нашей гимназии педагоги-психологи М.В.Гацко и Д.В.Преснякова провели семинары "Возможности школьной службы медиации"

В период школьных каникул для учителей нашей гимназии педагоги-психологи М.В.Гацко и Д.В.Преснякова провели семинары "Возможности школьной службы медиации"
0-02-05-4840d3398a294c66b88c663a12d1c584980a99036cb0ac82e60b20b9d23a42c3_7bbaccb5cac31c4c.jpg
12 Января

Итоги муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по информатике

Завершился муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников.

Последним предметом, по которому прошел данный этап, является информатика. И здесь наши гимназисты выступили достойно, заняв два призовых места:

Призёр: Шарыпов Егор, 11 класс (учитель Касьянова Н.А.);

Призёр: Хегай Владислав, 8 класс (учитель Беккер Ю.А.).

Поздравляем призёров муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников и желаем успехов в олимпиадном движении!

Благодарим учителей-наставников Касьянову Наталью Александровну и Беккер Юлию Александровну!

Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?